Каждый год первое сентября является для ребенка праздником, но потом начинаются школьные будни, уроки, домашние задание и многое другое, из-за чего многие дети не хотят идти в школу. Большинство детей при вопросе о желании идти в школу ответят отрицательно. Лишь меньшая часть ответит положительно, но, как правило, это связано с возможностью встречи с друзьями и […]
статьи
Многие люди при общении с людьми, которых они плохо знают, испытывают напряжение, волнение, неуверенность в себе и другие неприятные переживания. Это может происходить только в определенных ситуациях (например, при выступлении перед большой аудиторией), или при любом общении с новыми людьми. Преодолевать собственную застенчивость непросто, но очень важно. Для того чтобы чувствовать себя в общении более
Работа психолога консультанта Телефона доверия традиционно рассматривается как один из наиболее стрессогенных видов деятельности. В психологической литературе подчеркивается, что сотрудники Телефонов доверия испытывают значительные психические, физические и эмоциональные нагрузки, регулярно сталкиваются с кризисными ситуациями, в силу специфики своей работы подвержены риску эмоционального выгорания [см.например 4, 5]. Мы предполагаем, что в ситуации психоэмоционального напряжения,характерной для работы
Дети очень любознательны от природы, их бесконечные «а почему?», ставят в тупик даже родителей со стажем, что уже говорить о молодых родителях. Как же отвечать на детские вопросы, чтобы и не соврать ему, когда не знаешь ответа, и не отмахнуться и при этом стимулировать познавательный интерес ребенка? Детские вопросы нельзя игнорировать Никогда не игнорируйте вопрос
Добро — это утверждение жизни, раскрытие человеческих сил. Что ты делаешь другим, ты делаешь и себе самому. Эрик Фромм. Каким я хочу видеть своего ребенка? Добрым, жизнерадостным, смелым, умным, уверенным в себе. Сознательно ставлю качество «доброта» на первое место в своей иерархии ценностей. Потому что, хочу чтобы, моего ребенка любили, чтобы он жил, окруженный этим
— А может, он там не один, а двое? — Нет. Сказали, что один. Правда, еще непонятно кто: мальчик или девочка. Кто из нас не переживал эти волнительные минуты, дни и месяцы ожидания, переживая, предвкушая и мечтая о родном, уже таком любимом и самом замечательном малыше на свете? И вот он родился! Такой хорошенький, самый
Всякие отношения между людьми проходят через испытания. Трудности и конфликтные ситуации при правильном их понимании только укрепляют отношения и предоставляют возможность больше узнать друг друга. То же самое можно сказать об отношениях между родителями и детьми. Часто проблемы воспитания в семье связаны с определенными возрастными периодами, которые проходит сын и дочь. Эти периоды становятся своего
Одна из задач деятельности служб Телефонов доверия, требующая всестороннего анализа – это определение стратегии работы со звонками примитивно-развлекательного характера. Особенностью категории звонков-розыгрышей является то, что абонент либо предлагает психологу-консультанту обсудить вымышленную ситуацию, либо вообще не формулирует запроса (провоцирует на агрессивную реакцию, нецензурно выражается, оскорбляет, использует консультанта в сексуальных целях, звонит в течение короткого промежутка с
Проблема доступности услуг Детского телефона доверия является острой и во многом обусловлена отсутствием знания детей и подростков о возможности получения дистанционной анонимной психологической помощи. В соответствии с Государственной программой города Москвы на среднесрочный период (2012–2016 гг.) «Развитие образования города Москвы» («Столичное образование») актуальна реализация комплекса мер по обеспечению безопасности, охране и укреплению здоровья обучающихся, формированию
Статистика обращений на Детский телефон доверия ЦЭПП МГППУ показывает, что среди звонков от несовершеннолетних около 80% приходится на звонки детей подросткового возраста (от 12 до 18 лет). Преобладание звонков от этой возрастной группы свидетельствует о том, что потребность в психологической помощи у подростков особенно большая. В данном докладе мы стремимся на основе анализа опыта работы
